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空中接口学园 → 技术学习 → 学习面面观2：为什么要学习？
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发文心情 学习面面观2：为什么要学习？
在“学习面面观”文章中，写到：
  这应该不是一个问题，而是一个常识。不光是人，只要是生命，就处于不断地学习过程中。

  但是具体的原因呢？学习的内在动力何在呢？这要从人的本性讲起。

  人的本性是趋利避害，这样人类才会进化成这个样子，也可以说是生命的本能吧。

  在趋利避害的过程中，人会挣扎在各种恐惧之中，尤其是我们的先祖。印象比较深的，其中一个就是对西红柿的恐惧，另外就是海员担心海的尽头船会掉下无底深渊，其他形形色色的恐惧就不用列举了，

  不要嘲笑我们的先祖，这些恐惧来源于很多来源于先祖的无知，其实我们现在也有很多无知的东西，与先祖不过是五十步笑一百步。

  帮助我们摆脱无知带来的恐惧，就得靠学习了。

  所以学习的第一大作用，就是帮我们跨越无知。

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发文心情 
跨越无知，相当于从0开始，还不是学习的最大作用。学习的最大作用是能帮助我们克服成见，进入到新的境界。话句话说，通过注入正能量，脱离负能量的姿态。

  成见对人认识的拘束能力不用多说，有信仰的人，意志力坚定的人，成见更深，学习起来更难。

  所以给空杯子倒水容易，给满杯子倒水就麻烦了，尤其是满杯子的冰水。做老师的人最怕遇到满杯子的冰水。

  怎么办呢？最好是现身说法，让事实证明成见的浅薄。

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