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主 题 作 者 发文日期
开新窗口浏览此主题 P57 基站在接到MSG3以后是怎么做出决... tom   2016-05-11 09:46  |  tom
开新窗口浏览此主题 【回答】  一：看书提出的问题&... tom   2016-05-11 09:17  |  tom
开新窗口浏览此主题 除了第5点，其实是l，只是l与1非常难分辨。其余的都... tom   2016-05-08 11:16  |  tom
开新窗口浏览此主题 1. 一个终端用户同时进行多个HARQ进程... tom   2016-05-05 20:50  |  tom
开新窗口浏览此主题 怎么可能用自由空间模型，必须是奥村模型，这块内容在《... tom   2016-04-18 08:46  |  tom
开新窗口浏览此主题 征集《LTE教程》QA的合作编写人员 tom   2016-03-29 10:11  |  tom
开新窗口浏览此主题 “学好LTE”QQ群上已经有网友给出直观的案例了。&... tom   2016-03-18 12:05  |  tom
开新窗口浏览此主题 《机制与流程》补遗：如何知道测量事件类型？ tom   2016-03-16 16:56  |  tom
开新窗口浏览此主题 《LTE教程：机制与流程》的勘误汇总 tom   2016-03-16 09:54  |  tom
开新窗口浏览此主题 《LTE教程：结构与实施》的勘误汇总 tom   2016-03-16 09:51  |  tom
开新窗口浏览此主题 《结构与实施》的一个勘误 tom   2015-12-14 20:41  |  tom
开新窗口浏览此主题 继续写吧。   &nb... tom   2015-10-29 15:36  |  tom
开新窗口浏览此主题 总的说来，这本书还是偏理论性的，实战方面，就像yb0... tom   2015-10-26 15:58  |  tom
开新窗口浏览此主题 CN Specific DRX&... tom   2015-09-22 16:13  |  tom
开新窗口浏览此主题 我觉得你可以做一下实验，抓Attach或者TAU，看... tom   2015-09-22 10:38  |  tom
开新窗口浏览此主题 《机制与流程》第一个勘误 tom   2015-09-22 08:44  |  tom
开新窗口浏览此主题 步长是通过DCI发布的，是动态变化的，当然不会在信令... tom   2015-09-07 10:16  |  tom
开新窗口浏览此主题 《机制与流程》附录A.2.2中： &nbs... tom   2015-09-06 16:12  |  tom
开新窗口浏览此主题 能学以致用，那是最好不过的了。... tom   2015-09-01 16:33  |  tom
开新窗口浏览此主题 迎接新学季，教程的介绍更新了！ tom   2015-08-31 15:08  |  tom
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