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空中接口学园 → 技术学习 → 培训与教学 → 从柴静的雾霾调查看到的技术培训方法
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  3. 自问自答，用问题牵引观众
  这是一个非常高明的培训技巧，鼻祖是苏格拉底，也就是用问题来引导学员的思考，让学员有种欲罢不能，惺惺相惜的感觉。
  因此，这也是对老师要求很高的技巧，老师必须找到各种可能的问题，从中找到对学习过程最有影响的问题，给出自己的见解。
  而这些问题，也必然是学员主要思考的问题，在老师给出见解后，学员如果能有恍然大悟的感觉，相当于挠到痒上了，学习效果将会非常好。


[此贴子已经被作者于2015-3-2 14:17:02编辑过]

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主题：  从柴静的雾霾调查看到的技术培训方法(543字) － tom，2015-03-02
    回复：  (8字) － howardzh，2015-03-03
    回复：  4. 说服人的是数字，而不是情感。 技术培训的最大挑战就是，光被打..(434字) － tom，2015-03-02
    回复：  3. 自问自答，用问题牵引观众 这是一个非..(481字) － tom，2015-03-02
    回复：  2. 打动人的是故事，更是感同身受 雾霾话题偏重技术，如果不打动人..(381字) － tom，2015-03-02
    回复：  1. 内容的经典架构 技术培训最讲究结构和线索，在《穹顶之下》，一..(448字) － tom，2015-03-02

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