使用帮助
关注公众微信
 读懂通信 LTE学习大使 登陆 搜索

>> L1 《LTE教程:原理与实现》
空中接口学园在线学园教程1 原理与实现 → 评《LTE教程:原理与实现》.第三章[分享]--连载
  发表一个新主题  发表一个新投票  回复主题 您是本文的第 7416 个阅读者  浏览上一篇主题  刷新本主题   树形显示文章 浏览下一篇主题
 * 主题: 评《LTE教程:原理与实现》.第三章[分享]--连载 保存该页为文件  报告本帖给版主  显示可打印的版本  把本贴打包邮递  把本贴加入论坛收藏夹  发送本页面给朋友  把本贴加入IE收藏夹 
 yb00yf 离线,有人找我吗?
  
  
  等级:学长
  文章:343
  积分:
  注册:2013-07-05
给yb00yf发送一个短消息 把yb00yf加入好友 查看yb00yf的个人资料 搜索yb00yf在教程1 原理与实现的所有文章 点击这里发送电邮给yb00yf  引用回复这个文章 回复这个文章楼主
发文心情 评《LTE教程:原理与实现》.第三章[分享]--连载
overview
该章标题为《OFDM原理》,让我们一起看看读者如何解析原理的。该章分为:前传、正交、运用三个小节。
前传,讲述了OFDM的发展或者说是FDM如何发展到OFDM的。
正交,是OFDM的核心同时也是作者提出的新定义:能量正交的解述,也是通信系统的核心。
运用,讲述了OFDM实施的面临的挑战。

----------------------------------------------
好读书,知之为知之

点击查看用户来源及管理<br>发贴IP:*.*.*.* 2014-05-21 09:46:42
  鲜花(0)  鸡蛋(0)
 yb00yf 离线,有人找我吗?
  
  
  等级:学长
  文章:343
  积分:
  注册:2013-07-05
给yb00yf发送一个短消息 把yb00yf加入好友 查看yb00yf的个人资料 搜索yb00yf在教程1 原理与实现的所有文章 点击这里发送电邮给yb00yf  引用回复这个文章 回复这个文章2
发文心情 3.1OFDM前传:FDM
该节先介绍OFDM与FDM的应用,从FDM的载波工作原理到FDM的正交,让大家初步理解正交的含义。
该节的优点:作者写该节是为了为下一章打基础,让读者先理解了FDM,再去理解OFDM。希望读者能明白:F、D、M三层含义,再将O理解清楚,也就明白了什么是OFDM。
该节的缺点:缺少一个层面,“共享”概念,在该节乃至该书都没提出,是一个缺陷。

----------------------------------------------
好读书,知之为知之

点击查看用户来源及管理<br>发贴IP:*.*.*.* 2014-05-21 10:03:48
 tom 在线,有人找我吗?
  
  
  等级:LTE学习大使
  文章:4521
  积分:
  注册:2003-06-10
给tom发送一个短消息 把tom加入好友 查看tom的个人资料 搜索tom在教程1 原理与实现的所有文章 点击这里发送电邮给tom 引用回复这个文章 回复这个文章3
发文心情 
以下是引用yb00yf在2014-5-21 10:03:48的发言:
 该节的缺点:缺少一个层面,“共享”概念,在该节乃至该书都没提出,是一个缺陷。

  共享是复用的意思吧。

----------------------------------------------

点击查看用户来源及管理<br>发贴IP:*.*.*.* 2014-05-21 15:34:39
 yb00yf 离线,有人找我吗?
  
  
  等级:学长
  文章:343
  积分:
  注册:2013-07-05
给yb00yf发送一个短消息 把yb00yf加入好友 查看yb00yf的个人资料 搜索yb00yf在教程1 原理与实现的所有文章 点击这里发送电邮给yb00yf  引用回复这个文章 回复这个文章4
发文心情 [分享]3.2 OFDM为什么正交
正交的含义为不相干、或者叫互相关性。该节开篇,TOM先解析一个悖论,然后深入剖析正交,因为该节既有公式也有图文解析是该书精彩部分之一,而且公式有不是纷繁复杂,中学水平的数学足以理解。
作者在该节提出能量正交的概念,对个人来说该概念的提出是一个推陈出新。但对大多数读者来说值得好好看看。
该节讲到了OFDM符号,虽然简短,估计很多读者看完都会有很多疑问,比如什么是symbol?OFDM symbol和symbol的区别DFTS_OFDM symbol和OFDM symbol的区别?,从用户的角度看每个OFDM symbol承载的是单用户信息还是多用户的?等等。要解析开这些疑问还需要做功课。

至于功率正交VS能量正交的理解,只要明白能量和功率的区别和联系,就明白了。
该节优点:看了能让人明白什么是OFDM正交,留下一个疑问:如何获得能量正交这些条件呢?好!
缺点:丢失一个广义正交的公式。

----------------------------------------------
好读书,知之为知之

点击查看用户来源及管理<br>发贴IP:*.*.*.* 2014-05-22 09:05:31
 yb00yf 离线,有人找我吗?
  
  
  等级:学长
  文章:343
  积分:
  注册:2013-07-05
给yb00yf发送一个短消息 把yb00yf加入好友 查看yb00yf的个人资料 搜索yb00yf在教程1 原理与实现的所有文章 点击这里发送电邮给yb00yf  引用回复这个文章 回复这个文章5
发文心情 
以下是引用tom在2014-5-21 15:34:39的发言:
[quote]以下是引用yb00yf在2014-5-21 10:03:48的发言:
  该节的缺点:缺少一个层面,“共享”概念,在该节乃至该书都没提出,是一个缺陷。
 [/quote]

   共享是复用的意思吧。



是的

----------------------------------------------
好读书,知之为知之

点击查看用户来源及管理<br>发贴IP:*.*.*.* 2014-05-22 09:06:55
 yb00yf 离线,有人找我吗?
  
  
  等级:学长
  文章:343
  积分:
  注册:2013-07-05
给yb00yf发送一个短消息 把yb00yf加入好友 查看yb00yf的个人资料 搜索yb00yf在教程1 原理与实现的所有文章 点击这里发送电邮给yb00yf  引用回复这个文章 回复这个文章6
发文心情 [分享]3.3为何使用OFDM
该节取一个更贴切的名字应该是解析OFDM的优缺点。
对OFDM的各个优缺点作者都做了精要的解析,如:带宽灵活,易与MIMO结合,峰均比为何高,CP为何能起到抵抗子载波间的干扰等,作者精要的解析,若要消化掉这里面包含的知识估计还得多做做功课。
比如易与MIMO结合所提到的信道的线性化。
优点:每个优缺点都做了精要解析。
缺点:发现一个不清晰,乃至可能误导初学者的地方,OFDM采用多载波对抗频率选择性衰落,核心应该不是在于子载波多,而是在于子载波多可以起到可用带宽大,能更好的起到频率分集的效果从而抵抗频率选择性衰落。而不是单一子载波丢失就算了,弃卒保帅。单一子载波肯定没有单载波抵抗频率选择性衰落的效果好。

----------------------------------------------
好读书,知之为知之

点击查看用户来源及管理<br>发贴IP:*.*.*.* 2014-05-23 00:23:04
 tom 在线,有人找我吗?
  
  
  等级:LTE学习大使
  文章:4521
  积分:
  注册:2003-06-10
给tom发送一个短消息 把tom加入好友 查看tom的个人资料 搜索tom在教程1 原理与实现的所有文章 点击这里发送电邮给tom 引用回复这个文章 回复这个文章7
发文心情 
一日一评,这个节奏好。看来yb00yf还是个夜猫子。

  广义正交不知道是什么个含义。

  单一子载波与单载波不是一回事吗?其实对比时,是基于OFDM的频点带宽与单载波频点带宽相同来比较的。

----------------------------------------------

点击查看用户来源及管理<br>发贴IP:*.*.*.* 2014-05-23 08:46:29
 yb00yf 离线,有人找我吗?
  
  
  等级:学长
  文章:343
  积分:
  注册:2013-07-05
给yb00yf发送一个短消息 把yb00yf加入好友 查看yb00yf的个人资料 搜索yb00yf在教程1 原理与实现的所有文章 点击这里发送电邮给yb00yf  引用回复这个文章 回复这个文章8
发文心情 
以下是引用tom在2014-5-23 8:46:29的发言:
一日一评,这个节奏好。看来yb00yf还是个夜猫子。

   广义正交不知道是什么个含义。

   单一子载波与单载波不是一回事吗?其实对比时,是基于OFDM的频点带宽与单载波频点带宽相同来比较的。



我所说的广义正交是指,任意信号,或者说是数学里的任意函数的正交。
单一的子载波那么带宽应该是30Khz,和WCDMA单载波对比,WCDMA带宽应该是5Mhz。
如果能把 “其实对比时,是基于OFDM的频点带宽与单载波频点带宽相同来比较的。
”这句话加上。那问题就清晰多了

----------------------------------------------
好读书,知之为知之

点击查看用户来源及管理<br>发贴IP:*.*.*.* 2014-05-23 09:16:30
 tom 在线,有人找我吗?
  
  
  等级:LTE学习大使
  文章:4521
  积分:
  注册:2003-06-10
给tom发送一个短消息 把tom加入好友 查看tom的个人资料 搜索tom在教程1 原理与实现的所有文章 点击这里发送电邮给tom 引用回复这个文章 回复这个文章9
发文心情 
你认为子载波的带宽是30kHz吗?

----------------------------------------------

点击查看用户来源及管理<br>发贴IP:*.*.*.* 2014-05-23 11:34:41
 yb00yf 离线,有人找我吗?
  
  
  等级:学长
  文章:343
  积分:
  注册:2013-07-05
给yb00yf发送一个短消息 把yb00yf加入好友 查看yb00yf的个人资料 搜索yb00yf在教程1 原理与实现的所有文章 点击这里发送电邮给yb00yf  引用回复这个文章 回复这个文章10
发文心情 
以下是引用tom在2014-5-23 11:34:41的发言:
你认为子载波的带宽是30kHz吗?


是30Khz,这个观点也会很你后面章节提出的观点相冲突。

----------------------------------------------
好读书,知之为知之

点击查看用户来源及管理<br>发贴IP:*.*.*.* 2014-05-24 15:06:51

本主题文章数13,分页: [1] [2]
 *快速回复:评《LTE教程:原理与实现》.第三章[分享]--连载
你的用户名:    还没注册?    密码:    忘记密码?
  • [ 还没注册 ]
  • [ 忘记密码 ]
  • [加入心情图标]
  • 将放在文章的前面
  •                           
                              
    内容
  • HTML标签: 不可用
  • UBB标签: 可用
  • 贴图标签: 可用
  • 多媒体标签:可用
  • 表情字符转换:可用
  • 上传图片:可用
  • 最多15KB
  • 邮件回复 显示签名   [Ctrl+Enter直接提交文章]

    管理选项锁定 | 解锁 | 提升 | 删除 | move | 固顶 | 总固顶 | 奖励 | 惩罚 | 发布公告

    Powered by:Old version
    Copyright ©2002 - 2019空中接口学园 , 页面执行时间:250.000毫秒